對注意力不集中的輔導(dǎo)可以分別在家庭和在學(xué)校進(jìn)行干預(yù)。兩者同時進(jìn)行、相互配合能收到最好的效果。
1.澄清問題:用明確、具體的話來描述問題。比如,孩子的問題是不能長時間地堅持寫作業(yè),很難堅持半個小時。這個問題要比"他總是不好好寫作業(yè)"或者"他不認(rèn)真做事情"要清楚一些。
2.列出所有可以實行的方案:家長和孩子一起發(fā)揮想象力,列出所有想得到的解決方法。先自由的想,不要太快的批評某些想法。寫下越多的方案,選擇的方案就越好。
3.選擇最佳方案:大部分時候,最佳方案不止一個,如果一時決定不了,可以先選擇一個方法做做看,如果效果不好,再試另外幾個。就算是效果不錯,也可以試試別的方法。因為,沒有所謂"正確"的答案。沒有人可以事先知道,對于一個特別的孩子什么是正確的。
4.落實和評估:孩子的行為問題不是一兩天就能解決的,不要因為挫折或者孩子的抗拒而放棄。有的父母本來想和孩子約定做作業(yè)的事情,可是因為孩子不喜歡,很快就放棄了。孩子的抗議,可能是因為他意識到必須改變行為,因而抗拒,這也可能代表問題的方向是對的。就像家長不會因為孩子不喜歡打針就放棄給他看病一樣,改變孩子的行為也要付出代價的。