孩子上課注意力不集中就會導致上課容易走神,愛有小動作;學習效率低,作業拖拖拉拉,做題慢;記憶力差,單詞,課文記不?。徊粣圩x書,或讀書慢,理解能力差,缺少想象力;做題馬虎,大題不會做,小題總出錯。所以不少家長也是為這操碎了心,其實只要找到原因,用對方法就很容易解決,今天就給大家推薦幾種解決孩子上課注意力不集中的訓練方法。
一、其實
提高注意力的訓練方法有很多,可以從最初的生活習慣方面,培養孩子良好的行為習慣。比如要求孩子準時就寢、起床;按時飲食,吃飯碗里不留飯;玩具用過就還原等。但也不是所有的小事都要管,而是選擇那些對孩子的成長、品質的形成具有本質意義的“小事”。
二、孩子從未見過、聽過的事物,都能以獨特的魅力吸引孩子的注意。因此,應把孩子帶入大自然觀看奇花異草和造型奇特的建筑,培養孩子的興趣。因此,家長應有意向孩子提出一些要求和目的,告知方法,引導孩子抓住本質,從淺入深,專心致志。
三、在幼兒學習中遇到困難和干擾,或碰到不感興趣的內容,僅靠注意力是不夠的,必須要有意識地培養幼兒的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務。
四、孩子對某事物的興趣越濃,就越容易形成穩定和集中的注意力。家長不要整天把孩子關在房間里學習,要鼓勵他們從事各種活動,讓他們在活動中發掘和發展自己的能力及興趣,并借以培養自己的注意力。
五、作息不定時、生活無規律是
孩子注意力不集中的主要原因。學習是腦力勞動,要消耗大量的腦內氧氣,若望子成龍心切,整天強迫孩子長時間從事單調的學習活動,必然造成孩子大腦疲勞而精神分散。合理制定孩子的作息時間,讓孩子明確什么時候可以盡情地玩,什么時候必須專心 完成學習任務,養成勞逸結合的好習慣。
六、要創造安靜的家庭學習氣氛,要讓孩子專心學習,家長首先要自己安靜,不要分散孩子注意力的事,如看電視、大聲議論或哈哈大笑等。家長也可認真看書學習,以模范行為讓孩子效仿。在孩子學習時,不要過度關心地嘮叨,問這問那,更不要在孩子學習的房間接待客人,干擾孩子,使他無法集中注意力。
其實孩子上課注意力不集中也有很大一部分原因是感覺統合失調引起的,為了安全起見,建議家長們對孩子進行一個感統測評。如果是感覺統合失調引起的注意力不集中,那就需要及時對孩子進行感統訓練了,避免造成其它嚴重的后果。